日志列表

• levy (北京) 期末复习课

  发表于 2009-01-05

  期末复习课 今天同组的英语老师们听了我的一节复习课，以下是我的教学思路： 本节是三年级的一节期末复习课，主要复习两个单元的内容，一个是基本句型：现在进行时的表达运用，能够用重点词进行替换练习。一个是表示场所的用法。     我觉得本节课学生对于现在进行时的表达能够比较熟练，学生能够根据... ...全文

• levy (北京) 教学随笔

  发表于 2009-01-05

  教学随笔 小学英语教学要通过听说读写训练帮助学生学会正确的英语发音，具有一定的口头表达能力，它犹如一根主线贯穿整个教学的全过程。其中，听说训练极为重要，训练的途径也是多样化的。经过不断探索与实践我总结出以下几个途径：  一、用英语组织教学，创设使用英语的环境。   (一)我在英语... ...全文

• levy (北京) 教学随笔

  发表于 2009-01-05

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• Victoria (北京) Three Days to See- by Helen Keller

  发表于 2008-12-23

  Now and then I have tested my seeing friends to discover what they see. Recently, a very good friend who had just returned from a long walk in the woods wisited me, and I asked her what she had observed. “Nothing in particular, she replied. I might have been incredulous, had I not been accustome... ...全文

• Victoria (北京) 马丁．路德．金的经典演讲 I have a dream

  发表于 2008-12-23

  I Have A Dream . . . I say to you today, my friends, that in spite of the difficulties and frustrations of the moment, I still have a dream. It is a dream deeply rooted in the American dream. I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed : ... ...全文

• Victoria (北京) 二年级第二单元语音教学

  发表于 2008-12-23

  课堂教学学习策略方案 教  师 班  级 授课时间 章  节  名  称 黄耀华 二年级 2006-10 Unit 2 This is Danny Deer 第三课时 一、 指导思想与理论依据 字母教学是小学英语教学中比较重要的环节，学生在小学低段学会正确读、写26个字母的大、小写，能感悟到字... ...全文

• Victoria (北京) 五年级第四单元第二课时教学设计2

  发表于 2008-12-23

  教学步骤 教学环节 教  师  活  动 学  生  活  动 设计意图 预热 （3’） 1．  问候 2．  教师播放Dissney光盘中关于四季和十二个月的内容:spring,summer,autumn,winter。。。 1．  与老师互致问候 2．  欣赏歌曲   迅速... ...全文

• Victoria (北京) 五年级第四单元第二课时教学设计

  发表于 2008-12-23

  Unit 4 Mocky’s birthday 教学背景分析 本课是北师大版小学英语五年级上期第四单元《Mocky’s birthday》。本单元故事主要讲述Mocky受Ann 和Ken的邀请到他们家，看见桌子上有一份生日礼物，不知道是谁的生日，于是看着日历逐一核对三个人的生日，最后发现原来是Mocky自己的生日。通过学习这一有趣的故事，学生学习：一... ...全文

• Victoria (北京) 崇文杯复赛　说课稿

  发表于 2008-12-23

  崇文杯教学大赛复赛说课稿 Lesson 2 Unit 4 Mocky’s birthday 光明小学英语组 黄耀华 各位评委，大家好！ 我是来自光明小学的黄耀华。今天我说课的内容是北师大版小学英语一年级起点五年级上册第四单元Mocky’s birthday第二课时。教学内容包括Words to learn, Listen to this, Talk together,Listen and practice四... ...全文

• Victoria (北京) 市教材培训录像课教案１

  发表于 2008-12-23

  Unit 10 Buying e-books Teaching plan 一、           指导思想与理论依据 新课标提出，小学英语课程目的首先是激发学习兴趣，培养英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养一定的语感……为进一步学习打下基础。基础教育阶段英语课程的任务是... ...全文

• 石向楠 (北京) 一节识字课的教学目标

  发表于 2008-11-24

  《识字7》是一首儿童拍手歌，本课共十节，字数相同、读音押韵、节奏感强、生动易懂。学生们在老师的启发和引导下，定能从演唱“拍手歌”的掌声中有所感悟——地球是人类和动物共同的家园，动物与人类相互依存……同时也会感受到这个重大的主题，感受着一种责任。      在本节课的教学中，我设计... ...全文

• 王艳伶 (北京) 对《11-20各数认识》的教学内容的思考

  发表于 2008-11-21

    对《11-20各数的认识》在我的教学中也总是感觉知识点比较多，不大容易进行教学及突出重点和难点。在今天的复赛上评委老师给我提出的一个问题引发了我对该问题进一步的思考。 在备课的过程中我想到了在数数中进行数的顺序、大小和数的组成的教学。但是由于时间比较紧张，没有深入理出头绪。今天评委老师在我说课... ...全文

• 王艳伶 (北京) 错得有理

  发表于 2008-11-03

    对于孩子们在学习过程中出现的错误，理论上讲，作为教师应该持这样的观点：允许学生犯错。但在实际教学过程中，往往老师们是不理解孩子为什么会犯错的。“我都教了那么多遍了，怎么还不会呀？”这可能不仅仅是我，也是许多老师的心声吧？ 最近我发现，别看孩子出现了错误，但是在他们的知识体系里，那个答案就是... ...全文

• 陈艳 （转帖）教师 学生

  发表于 2008-10-30

  日前发生在山西和浙江的两起“弑师案”引发社会对于这一职业乃至教育本身的深刻反思。在建树师德尊严的呼声中，教育部发布“教师正当惩戒不属于体罚”的观点，引起教育界强烈反响。　　新闻背景： 　　教育部官员称合理惩戒不是体罚 　　 　　针对备受关注的教师受害案件，教育部基础教育一司负责人表示，政府、社会和教... ...全文

• 王伟 (北京) 几个教育哲理故事

  发表于 2008-10-28 评论: 1

  几个教育哲理故事 一、且慢下手　　 大多数的同仁都很兴奋，因为单位里调来了一位新主管，据说是个能人，专门被派来整顿业务。可是，日子一天天过去，新主管却毫无作为，每天彬彬有礼进办公室，便躲在里面难得出门，那些紧张得要死的坏份子，现在反而更猖獗了。他哪里是个能人，根本就是个老好人，比以前的... ...全文

• 王伟 (北京) 思而后教

  发表于 2008-10-28

        一个学期的学习生活已经近半，平日里学习习惯存在问题的学生，也就更明显地暴露出学习上的漏洞。特别是那些平时不爱完成作业，不按时改错，甚至是用谎话逃避交作业的学生，更是成了老师期末本就繁忙的工作中最头痛的“特需生”。而小涛就是这样一名学习自觉性较差的学生。   &nbs... ...全文

• Victoria (北京) 反思提高课堂效益

  发表于 2008-10-22

    引言 从《新课程标准》推行以来，小学课堂围绕《新课标》进行了如火如荼的新课程改革。课堂教学发生了很大的改变，师生关系与从前有了很大的不同。课堂是教师与学生共度的生命过程！要在不加重学生课业负担的前提下提高教学质量，就要不断的提高课堂教学效益。课堂教学效益由什么决定？教师除了进行丰富、精致的... ...全文

• 王伟 (北京) 爱有时就是——原谅

  发表于 2008-10-22

  作为一名班主任，每天面对着性格各异的孩子们，也常常会碰到各种不同的问题。有时，孩子们层出不穷的问题真是会给本就繁忙的工作增添许多情绪上的烦乱和压力，每当这个时候，我就常常要想起这样一件小事：　　 班上有个叫小竹的女孩，上个学期中，我布置的第一次作业她就没有按时交，面对我的询问，她很诚恳地承认了错误... ...全文

• levy (北京) 行政听课有感

  发表于 2008-09-22

  Unit 2 This is Danny Deer        今天我上的课是第二单元第一课时，课文部分。今天行政领导们和英语组的老师们共同听了我的这节课，以下是我这节课的教学过程和几点反思。 本节课是课文教学，本节课主要是学习介绍人物。两个新人物Danny Deer和 Lulu Leopard ，学习重点句型，This i... ...全文

• levy (北京) 口语60句（上）

  发表于 2008-07-07

  1.I’m an office worker. 我是上班族。   2.I work for the government. 我在政府机关做事。   3.I’m happy to meet you. 很高兴见到你。   4.I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。   5.I’m glad to see you again. 很高兴再次见到你。   6.I’ll call you. 我会打电... ...全文