日志列表
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毕赢 (北京) 与家长相处的艺术<转发>
发表于 2008-06-08
与家长相处的艺术 1、换位思考,给家长一份理解我是一位老师,而今也是一位母亲。在做母亲之前,我站在老师的立场上看问题,曾经对许多家长的做法与看法很不理解,而今却感觉好多家长的想法我都比较能理解。我想,这主要是因为我现在看问题经常会站在家长的立场去想去看,我能理解家长对孩子的那份牵挂,那份不放心,那... ...全文
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毕赢 (北京) 作业分层初探
发表于 2008-06-08
作业是学生巩固知识、提高能力的一种途径。身为教师,要为学生精心设计行之有效的作业,以更好地服务于课堂教学。 灵活新颖的作业形式,能激发学生的创新潜能。在教学过程中,教师设计作业内容时应以学生为主体,把学生从单一的用“写”来巩固知识的形式中解放出来,做到听、说、读、写并举,并将听、说、... ...全文
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陈艳 党员发展会有感
发表于 2008-06-04 评论: 1
党员发展会有感 —6.2.2008 今天下班后,参加了学校郝京红老师和郭东霞老师的党员发展会,会议是在一种真诚的氛围之中进行着,作为一名旁听者,感受着一种特别的氛围,不是空洞的,确是一件件真实的小事,一一被大家讲来,听出的是感动,感受到两位老师,1... ...全文
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陈艳 认知差异,因异施教
发表于 2008-06-04 评论: 1
2007-2008第二学期 认知差异,因异施教 一 认同差异 人与人之间的差异,学生与学生之间的差异,此物与彼物的区别。归结万物之中的每个个体,都有其独特不同之处。我们已经认识到这些。但当我们成为老师,我们面对全体的同学之时,我们在对比之中,多么希望他也能像***... ...全文
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毕赢 (北京) 阅读收获
发表于 2008-06-04
阅读,褪去文字,留下想象和思索。受梅子涵教授的故事点化和引领,内心喷涌出来的情感在一点点\一串串\一阵阵地静静流淌着。没有荡气回肠的情节,却分外沁透心脾,神清气爽,仿佛沐浴后的净化之感。滴水藏海,故事人生。人生就像一本需要用心去编写的书,不将它的每一页用心... ...全文
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毕赢 (北京) 滴水藏海,故事人生----梅子函
发表于 2008-06-04
某次教研,有幸参加了著名儿童文学作家梅子涵先生的讲座,他倡导儿童要阅读属于他们自己的儿童文学作品。他的讲座由童话故事开始,又由童话故事结尾,我被他所讲的童话故事深深吸引,儿童文学是那么具有感染力,作为成年人的... ...全文
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赵静 (北京) 家校正向联系本的使用经验谈
发表于 2008-06-02
为了建立起家庭与学校,家长与老师的正向联系,本学期学校要求每位班主任老师有目的地选择本班的一位或几位同学,定期记录其在校的表现,实现与家长的即时性沟通与联系,其目的是让家长客观地了解孩子在校的表现,其中包括孩子近期的进步与身上存在的不足。激发家长的参与热情,配合学校教师共同对学生进... ...全文
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赵静 (北京) 2008年5月思想汇报
发表于 2008-06-02
2008年5月12日,是个特殊的日子,正当我在教室里为学生批改作业时,一场突如其来的灾难已经降临四川省汶川县,与此同时,北京、上海、天津、重庆、宁夏、甘肃、青海、陕西、山西、山东、河南、湖北、湖南、贵州、云南、西藏、江苏、浙江、香港、台湾等地有震感。此次四川省的地震是身处平原地区,别是身处首都北京的我无... ...全文
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赵静 (北京) 加强组内互动研讨,切实提高语文教学的实效性
发表于 2008-06-02
虽说小学一年级的语文教学,主要以识字、写字为主,较之高年级的教学目标较低一些。但低年级语文教学重在培养学生良好的语文学习习惯,教会学生相关的语文学习的基本技能,为后续语文学习打基础,这一点众所周知。虽说是进行一年级的语文教学工作,作为一名语文老师的我对于课堂教学却也丝毫不敢怠慢,因... ...全文
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流云 王洪艳自我介绍
发表于 2008-06-02
王洪艳 人生态度:以一颗平常心看待周围一切,追求真实,收藏美好。 人生财富:2005年8月——2007年1月新疆和田支教,为祖国最贫困的西部地区教育事业作出了些许奉献,同时收获了许多人生感悟,提升了思想、意志、能力,开阔了眼界,丰富了精神世界。 人生最爱:爱教育事业,爱自己的学生,愿把全部的热忱奉献给... ...全文
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流云 致我的学生
发表于 2008-06-02
同学们:我们又迎来了崭新的一年,你们又长大了一岁,这一岁标志着你们的头脑会更聪慧,你们的品德会更提升,你们的本领会更增强。作为老师,我会对你们更加充满希望,更加热爱你们。在奥运之年,让我们一同欢乐,一同进步!回想过去的一学期,你们刚刚告别幼儿园,走进了一个新奇而又陌生的环境,怀着忐忑的心情... ...全文
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流云 致家长朋友
发表于 2008-06-02
家长朋友们:你们好!新的一年来临了,孩子们也迎来了新的一学期。在这里,我非常感谢你们对我过去一年里工作的大力支持!不忘你们对班级对孩子的无私付出! 感动一:当我每天带孩子们放学走出校门时,总能听到你们对咱班孩子的夸赞,聊天时总不忘夸我两句,谢谢你们对我对咱班的呵护,你们给了我更大的动力,让我... ...全文
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马全胜 (北京) 笔墨游戏——青蛙教学设计
发表于 2008-05-29 评论: 1
一、教材分析 1、编辑指导思想: 本课时是利用前面学习的中国画笔墨知识来表现小青蛙,在教学中,教师应首先将中国画青蛙和青蛙的图片进行对比,使学生了解中国画夸张、概括和追求神似的艺术特点,然后,通过分析书中作品的画法、步骤和用笔、用墨,鼓励学生大胆进行尝试、体验。最后,教师再根据学生作品中存在的问题... ...全文
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马全胜 (北京) 中国画——荷花一课的教学浅探
发表于 2008-05-29
《笔墨游戏——荷花》是北京市义务教育课程改革试验教材四年级的一节中国画课,此前同学们在三年级已经学习了《水墨游戏》和《彩墨游戏》的相关知识 ,对中国画的水墨韵味和晕染效果也有了初步的理解与感悟。笔者认为本课同三年级的中国画课相比既有联系又有不同。 联系主要体现在:表现荷花时教师可引导学生将前... ...全文
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张铁良 (北京) 人生就是五个方面(原创)
发表于 2008-05-28 评论: 1
人生就是五个方面的自我完善: 1、道德 2、健康 3、快乐 4、才能 5、环保 这时“骨架”,我会利用时间,不断添“肉”。 ...全文
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张铁良 (北京) 聪明人必做的十件事(转载)
发表于 2008-05-28
聪明人必做的十件事 2008-01-28 18:47 聪明人必做的 10 件事一、储蓄友谊靠得住的友谊是今生最温暖的一件外套。它是靠你的人品和性情打造的,一定要好好地珍惜它,如果到目前为止,还没有几笔,那么,从现在用心去储存还来得及。二、学会放手这个年龄已经... ...全文
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张铁良 (北京) 温总理写下“多难兴邦” 绵阳文物局将收藏
发表于 2008-05-26
温总理写下“多难兴邦” 绵阳文物局将收藏(图) 总理写下的“多难兴邦” 我们舍不得擦掉 绵阳市正在研究具体保存方案 据悉,将温家宝总理在北川中学高三(1)班黑板上题写的“多难兴邦”四个粉笔字保存下来,已成为绵阳市博物馆、北川中学的共识,具体保存方案目前正在协商。 北川中学: ... ...全文
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王艳伶 (北京) 因为爱
发表于 2008-05-23
原来以为在地震中幸存的人们是因为坚强才获得了生命,当我读到一篇题为“是爱让他们不抛弃不放弃”的文章时才明白,原来一切都是因为“爱”。 一位伟大的母亲为了救自己几个月大的孩子活命,用自己的身躯给孩子撑起了一片天。最... ...全文
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张桂胜 (北京) 科研活动
发表于 2008-05-23 评论: 12
今天,我们就《课堂教学中关注学生心理体验》的科研课题进行了研讨。老师们各自发表了自己的看法。 ...全文
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王艳伶 (北京) 灾难,让我感受良多
发表于 2008-05-21 评论: 1
我这个年龄的人,没有经历过唐山地震,没有感受过天灾给人类带来的苦难。虽然“目睹过九八抗洪”,但却怎么都没有这次的“汶川地震”感同身受。 几天来不断地从电视、广播以及网络上了解有关地震给灾区人民带来的痛苦,一次次心痛得落泪,当学校倡议为灾区人民捐款的时候我比每次捐款都积极。心里就一个想法:灾... ...全文
